BFD/FSJ gesucht
Zum neuen Schuljahr suchen wir eine:n Bewerber:in für unseren Ganztagesbereich. Wenn du neugierig auf neue Menschen bist, Durchsetzungsvermögen besitzt und gerne Neues ausprobierst, dann passt diese Stelle zu dir. Der Schwerpunkt liegt in der Betreuung und Gestaltung des Ganztageshorts für Schüler:innen der Klassen 5-7 am Nachmittag. Am Vormittag begleitest du einzelne Schüler:innen, die z.B. Unterstützung […]
Leitbildentwicklung am Pädagogischen Tag
Der Pädagogische Tag des Uhland-Gymnasiums am 20.3.2023 war ganz der weiterenEntwicklung des neuen Leitbildes gewidmet. An diesem Tag haben einige freiwilligeEltern und SchülerInnen sowie alle LehrerInnen gemeinsam für die – bereits in mehreren Treffen vorab entwickelten – Kategorien passende Leitbildsätze formuliert. Wichtighierbei war es, die Sätze so zu formulieren, dass sich alle beteiligten Gruppendarin wiederfinden […]
Welttag des Buches – Wir machen mit!
“Lesen stärkt die Seele”, das wusste schon Voltaire. Das (Vor-)Lesen ist uns wichtig, daher haben alle Schüler:innen der 5. Klassen ein kostenloses Buch zum Welttag des Buches am 23.04. erhalten! Wir bedanken uns sehr herzlich bei Osiander für die finanzielle Unterstützung dieses Projektes. Fachschaft Deutsch
Genf-Austausch der Klassen 9b und 9c
Von 24. bis 31. März besuchte die Lerngruppe Französisch der Klassen 9b und 9c das College Voiret in Genf und pflegte damit eine seit gut 40 Jahren bestehendeSchulpartnerschaft. Die Schüler*innen erhielten einen Einblick in denschweizerischen Schulalltag, lernten Genf und Umgebung kennen. Zu Gast in französisch sprechenden Familien stellte sich schnell heraus, dass man sich schon […]
Musical-AG mit “Magie zur Harmonie”
Am 30. und 31.03. begeisterte die Musical-AG der Klassen 5-7 unter der Leitung von Anja Kirchner Hunderte Gäste mit ihrer Inszenierung von „Die feindlichen Brüder – mit Magie zur Harmonie“. Bereits am Donnerstagvormittag waren einige Tübinger Grundschulen zur Generalprobe eingeladen worden. Das junge Publikum lauschte der Darbietung dabei ebenso gespannt, wie die mehr als 500 […]
3. Platz im Physikwettbewerb von Maximilian Schäftlein
In der ersten Runde des Bundeswettbewerb Physik hat Maximilian Schäftlein einen 3. Platz erreicht. Von Maximilian wurde dabei erwartet, dass er Aufgaben innerhalb der physikalischen Bereiche Energie, Elektrizität und Geschwindigkeit bearbeitet. Diese Aufgaben hat er jeweils praktisch, theoretisch und rechnerisch mit Bravur gelöst und ist dafür auch belohnt worden.
Nachruf auf den Pädagogen Volker Uhrmeister
Am 19. Januar 2023 ist Volker Uhrmeister überraschend in seiner Wohnung in Tübingen verstorben. Viele Schülerinnen und Schüler, denen er Unterstützung im Leben und Lernen gegeben hat, und die Kollegien von Schule und Universität vermissen ihn schmerzlich. Der Publizist und Germanist Karl Heinz Bohrer berichtet in seiner Autobiographie von seiner Schulzeit in der unmittelbaren Nachkriegszeit […]
Debating AG (Juniors) gewinnt Runde 3 und 4
Wir, die Junior Debatters der Debating AG, waren am Samstag, den 18.03.2023 im Nellenburg Gymnasium Stockach, um gegen andere Teams aus Stockach, Stuttgart und Herrenberg im Wettbewerb zu debattieren. Wir trafen uns um 11:30 Uhr am UG. Nach einer längeren Fahrt mit viel Gesang kamen wir endlich in Stockach an. Dort wurden wir herzlich mit […]
Beauvais-Austausch der 9er-Klassen
Am 22. März sind die Französischschüler:innen der Klassen 9a/d in ihr “Abenteuer Frankreichaustausch” gestartet (Begleitung: Antje Mittag und Sabine Wennberg). Mit vielen neuen Erfahrungen, Sprachkenntnissen und Erinnerungen im Gepäck machte sich die 29-köpfige Gruppe nach 10 Tagen in Beauvais, in Paris und am Ärmelkanal auf den Rückweg.Vor dem Einsteigen in den Bus flossen nach nun […]
Lesung mit Michael Wolffsohn
Am 13.3. war der Autor Michael Wolffsohn online in die Aula zugeschaltet und begeisterte Schüler:innen der 6. und 7. Klassen mit persönlichen Einblicken in das Leben seiner Familie zur Zeit des Nationalsozialismus. Er las aus seinem autobiographischen Buch “Wir waren Glückskinder – trotz allem” vor und beantwortete zahlreiche Fragen der Schüler:innen mit großem Gespür für […]
